10.3969/j.issn.1006-9372.2020.04.021
疫情背景下土木工程专业野外实践教学模式的探讨
野外实践教学是高校土木工程专业的必要教学环节之一.针对疫情背景下开展专业实践教学面临的问题与不足,本文对比分析了当前线上教学模式的优劣及应用虚拟技术开展线上教学的特点,提出了线上实践教学混合模式,初步设计了服务于野外实践教学的自主学习平台,可实现学生自主学习与教学互动的需求.通过探索线上混合教学模式,激发学生学习兴趣,调动学习主动性,为线上实践教学提供了一个有效的解决途径.
土木工程、疫情、实践教学、教学模式
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G642(高等教育)
2021-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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