"矿井地质学"混合式在线教学模式探析

摘要：

线上教学模式的开展,实现了教学进程的持续推进,也使非传统教学模式在实际教育教学中得到了更多的关注和长足的应用与发展,但要保证线上和线下教学的同质同效,还面临一定的挑战."矿井地质学"是资源勘查工程专业的特色主干课程,其实践性、综合性强.本文分析了"MOOC平台+直播课堂"混合式在线教学模式在该课程的应用情况.

关键词：线上教学、慕课、翻转课堂、混合式、矿井地质学

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西省第二批新工科研究;实践项目"面向煤炭绿色智慧勘查转型升级与未来发展的资源勘查工程专业改造路径探索";西安科技大学新工科专业改革试点项目"资源勘查工程专业";西安科技大学"翻转课堂"教学改革试点项目"矿井地质学"

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71