"后疫情时代"线上线下混合式教学模式的系统设计——以"水文地质学基础"为例

摘要：

本文从混合式教学改革的需求出发,结合"后疫情时代""水文地质学基础"课程的教学现状及存在的问题,开展了线上线下混合式教学模式的系统设计.该模式以"三全育人"理念为指导,以"学为主体、教为主导"为原则,以"创新型人才"为培养目标,以"能力培养"为核心,以实现不同层次学生"个性化培养"为需求,以课程教学的"多元"评价为支撑进行设计,实现了课程线上教学与线下教学的深度融合,显著提高了课程教学质量.

关键词：后疫情时代、线上线下混合式教学模式、系统设计、水文地质学基础

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国地质大学武汉教学研究项目"'水文地质学基础'课堂授课、实验实习与课程设计一体化的改革研究;实践";中国地质大学武汉教学研究项目"'水文地质学基础'慕课+翻转课堂教学模式探索"

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：61-67