地质思维融入大学生就业的意义与路径探析

摘要：

在人才培养过程中,地质思维对于大学生就业具有重要的正向指导意义.通过培养历史逻辑、构建宏大格局、促进知行合一,地质思维有助于学生加强就业深度、拓宽就业广度、增强就业效度.将地质思维融入大学生就业工作,需要高校整合资源,精准施策,将地质思维合理迁移到就业工作中,善用地质模型,协同就业指导形成“方法论”;传承地质精神,依托实践教学矫正“就业观”;凝练地质体系,充实三全育人建立“共同体”.

关键词：地质思维、大学生、就业、三全育人

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年度北京市高校思想政治工作研究课题“院系‘三全育人’体系构建探索与实践”BJSZ2019YB18

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81