基于三维数字露头模型的野外地质教学方法探讨

摘要：

教学的内容与形式理应并重,然而地学野外教学形式尚显单一而落后.引入三维数字露头模型的计算机辅助教学可助虚拟野外旅行实现真三维效果.本文提出了一套基于DOM的野外教学方法体系,并细分出七个环节.该方法可大幅度提高教学质量和效率,使已有的虚拟野外旅行方法得到改进,并减少不必要的野外人身伤害风险.

关键词：野外地质教学、三维数字露头模型、方法论、口镇断层

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：长安大学中央高校基本科研业务费专项资金300102279205:陕西省自然科学基金项目2019JM-210

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66