10.3969/j.issn.1006-9372.2019.01.021
基于创新能力培养的“井巷工程”课程理论与实践教学体系构建及应用
随着“一带一路”倡导的持续推进,依托特殊区位优势和资源优势,国家规划的新疆“一通道三基地”建设急需大量具有创新思维的高素质采矿人才.围绕国家战略布局和新疆区域经济建设需要,以新疆大学采矿工程创新人才培养目标和“宽采矿专业人才”培养特色课程体系为基础,通过分析课程特点和教学过程中存在问题,构建了基于创新能力培养的“井巷工程”课程理论与实践教学体系.重点阐述了围绕创新实践能力培养,开展“井巷工程”课程理论教学模块化、实践教学层次化的具体实践.
井巷工程、创新人才、采矿工程、教学体系
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G642(高等教育)
新疆大学“21世纪高等教育教学改革工程”四期项目XJU2015JGY65;“地质与采矿工程”自治区级实验教学示范中心建设项目新教财[2012]254号文件
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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