10.3969/j.issn.1006-9372.2019.01.015
“环境学概论”本科生公选课教学探索与实践
本文以中国地质大学(北京)本科生公选课程“环境学概论”为试点,针对该课程的教学目标、内容、方法和考核方式进行了一系列探索与实践,激发学生学习的兴趣和参与热情,为探索增强我国高等院校通识人才培养质量提供借鉴.
环境工程、公选课、本科生、探索与实践
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G642(高等教育)
中国地质大学北京2017年度教学研究与教学改革项目JGYB201708
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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