应用型地质工程人才协同培养模式探索和实践——以三峡大学地质工程专业为例

摘要：

本文结合三峡大学地质工程应用型人才培养的实践,采用校企协同编制培养方案和开展课堂教学,校校协同和校地协同建设地质实习基地,提出了应用型地质工程人才协同培养的“协同、构建、实现、运行”的四步模式(CEIO模式),从而达到“专业基础扎实、实践能力强”的应用型人才培养目标.

关键词：应用型人才、地质工程、协同培养

所属期刊栏目：27

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖北省高等学校2016年省级教学研究项目2016253;三峡大学2016年高教研究重点项目201603;三峡大学教学研究重点项目J2016007

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28