战略管理仿真模拟教学组织优化探索

摘要：

企业仿真模拟经营软件在战略管理教学中引入后,教学过程的组织虽然由运营准备、正式模拟和汇报点评三阶段组成,但是由于授课对象、学时安排、使用软件等的差异,教学过程需要根据不同情况进行调整.本研究在2013年起战略管理模拟决策课程教学反馈的基础上,2015年通过问卷调查方法,针对运营准备环节的手册学习、模拟决策环节的决策提交时间和知识运用等课程组织不同阶段进行了调整,授课结果显示,教学组织的调整改善了教学质量,同学们还表达了愿意参加该软件组织的全国正式比赛及同类比赛的意愿.

关键词：模拟教学、战略管理、教学组织

所属期刊栏目：25

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国地质大学北京2013年教学研究与教学改革项目“战略管理决策模拟‘教赛一体’教学研究”JGYB201309的研究成果之一,受“中国地质大学北京教学改革与教学研究专项经费”资助

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58