CDIO工程教育理念在“安全经济学”课程实践教学中的应用

摘要：

针对目前“安全经济学”课程实践教学严重脱钩、学生应用能力差等问题,本文基于CDIO工程教育理念,构建了“安全经济学”实践教学一体化体系.考虑到用人单位对毕业生的能力要求,确定了以安全经济分析与经济管理能力为核心的课程教学目标;构建了以学生实习为基础、实习单位为工程背景的一体化实践教学体系;通过对实习单位的工程背景剖析,从安全经济学角度提炼工程问题,既作为案例引入课堂强化工程基础知识教学,同时又作为实践课题引入实践教学加强学生应用能力的培养.结果表明,基于CDIO的一体化实践教学体系能够较好地激发学生的学习兴趣,提高学生综合专业素质.

关键词：CDIO、安全经济学、实践教学、应用能力

所属期刊栏目：25

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省质量工程项目“具有卓越工程实践与创新能力的安全工程专业本科生的协同培养”2014msgzs141;安徽理工大学中青年学术骨干计划

在线出版日期：2017-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54