核地质“GIS原理及应用”课程教学体系构建

摘要：

基于资源勘查工程专业毕业生对知识与技能的需求,在充分调研各地质类院校GIS教学现状的基础上,结合笔者多年在GIS地质应用上的教学及研究经验,构建切实可行的核地质＂GIS原理及应用＂课程教学体系,为南华大学培养高质量的地勘人才提供有力保障。

关键词：核地质、GIS、教学体系、课程建设

所属期刊栏目：21

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南华大学教研教改课题“核地质GIS原理及应用课程教学改革研究”2011XJG02I;2011年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“核特色的资源勘查工程专业野外实习基地建设及实践教学模式的改革与实践”2011315;南华大学教研教改课题“核特色的资源勘查工程专业人才培养模式研究”2009ZZ049

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40