关于“水力学”课程的教学体会及教改方案的探讨

摘要：

“水力学”是水利工程、地质工程、环境工程、土木工程等相关专业的一门重要专业基础课。本文针对水力学课程中概念繁多易混淆、理论推导复杂、具有较强的工程背景等特点，结合其在高等院校课程体系中的地位，分别从提高学生的学习兴趣、优化学生的知识体系、强化学生的知识类比意识、培养学生的动手操作能力四方面进行阐述，对促进水力学课程教学改革进行初步的探索。

关键词：水力学、专业基础课、高等院校、教学改革

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中央高校基本科研业务费专项资金CUGL100220

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95