专业基础课教学中学生基本能力强化训练的实践及效果

摘要：

福州大学紫金矿业学院资源勘查工程专业从低年级的专业基础课程教学开始，在教学过程中就有针对性地对学生进行文字表达、文献查阅与研读、专业读书报告撰写等基本能力的强化训练，以提高学生的综合素质，逐步建立科学的地质思维观，为后续的毕业设计及毕业论文教学环节的顺利实施及实现“卓越工程师计划”的人才培养目标奠定坚实的基础。

关键词：卓越工程师计划、资源勘查工程、专业基础课、基本能力、紫金模式

所属期刊栏目：20

分类号：G642(高等教育)

资助基金：资源勘查工程专业教育部卓越工程师人才培养试点项目036991;资源勘查工程专业人才培养改革创新试验区项目0360-036878:福州大学2009年度“结晶学及矿物学”精品课程建设项目

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81