期刊专题

10.3969/j.issn.1006-9372.2011.01.019

透射电子显微镜实验课教学方法探讨

引用
本文所介绍的透射电子显微镜实验课教学方法是要求学生在看懂仪器操作方法的基础上,再独立操作.完成实验任务后,还要指导下一位同学.这种方法可归纳为"观摩-实操-指导"实验课教学法.这种方法的特点是,不仅以"以学生为本",发挥了学生的主观能动性,并合理延长了学生与透射电子显微镜的接触时间,而且给学生创造了研究性学习的机会,提高了学生的学习兴趣,取得较好的效果.

透射电子显微镜、教学方法、实验课

20

G642(高等教育)

中国地质大学北京矿物岩石材料开发应用国家专业实验室开放基金A05001

2011-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

75-77

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国地质教育

1006-9372

11-3777/G4

20

2011,20(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn