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10.3969/j.issn.1006-9372.2010.02.014

"化石探秘"公选课课程建设探讨

引用
"化石探秘"是一门新开设的校级公选课.本文首先阐述了课程设置的意义,即丰富学生的基础科学知识,构建完整的知识系统;增强学生心理素质,塑造健全人格;促进古生物地史学学科发展.然后探讨了教学内容及方法,内容以知名度高、意义重大和争议度大的化石和地史事件为主,重在激发学习兴趣,启发学生思维,普及地学基础知识方法上以多媒体教学为主,通过提问、讨论的方式巩固教学效果.

化石、公选课、素质教育

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G642(高等教育)

山东科技大学教育教学研究"群星计划"项目"古生物地史学精品课程建设"qx0803001;"山旺古生物地史学教学实践基地建设"qx0801110;山东省教改项目"工科地质专业创新人才培养模式与教学方法研究"C05033;山东省高校沉积成矿作用与沉积矿产重点实验室山东科技大学资助项目200805

2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国地质教育

1006-9372

11-3777/G4

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2010,19(2)

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