一位乐教善教的优秀教师——记学生喜爱的教师孙爱群教授

摘要：

本文介绍了孙爱群教授如何转变学生的思想,充分调动学生学习的积极性,从而使"要我学"转变到"我要学"和"我乐学".充分尊重学生的主体地位与充分发挥老师的主导作用相结合,业务教学与思想教育相结合,理论教学与实践教学相结合,课堂教学与科学研究相结合,严谨的科学态度与和谐的教学艺术相结合.从而使教与学紧密结合,教学气氛融洽轻松,教学效果突出.

关键词：教书育人、教学艺术、教学研究

所属期刊栏目：18

分类号：G641(高等教育)

资助基金："国家级、省级地学实验教学示范中心"和石家庄经济学院招标项目2008JZ01

在线出版日期：2009-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：145-147