关于湿地生态教育的探讨

摘要：

湿地作为全球三大生态系统之一,具有巨大的生态、经济、社会效益.但当前人们对湿地的认识还很欠缺.本文在阐述了我国湿地生态教育现状的基础上,通过分析湿地的特性、结合地理的学科性质及地理教育的时代发展要求,论证了地理教育担负起湿地生态教育的可行性.

关键词：湿地、湿地生态教育、地理教育

所属期刊栏目：15

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2006-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71