10.3969/j.issn.1006-9372.2006.01.019
论教学设计与师德修养的关系
本文通过对教学设计中不同方面的阐述,论述了教学设计与师德修养的关系.重点对教学设计和授课方法研究、教学设计中如何加强对学生职业素养的教育、加强学生学习心理的有机把握、融洽和谐的师生关系等方面论述了教学设计与师德修养的辩证关系.
教学设计、师德修养、学习心理
15
G642.0(高等教育)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75
10.3969/j.issn.1006-9372.2006.01.019
教学设计、师德修养、学习心理
15
G642.0(高等教育)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-75
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn