地学教育的重新定位与创新--桂林工学院地学教育的改革与实践

摘要：

地学教育在新时期的重要性要求它必须对自身重新定位.桂林工学院通过在全院普及地学教育,重构地学知识体系,强化学生实践能力,提高学生工作适应能力等措施,不断探索地学教育新的发展道路,使地学类专业在学科扩展与转型中,始终扮演"基础与关键"的角色,起到"催化与催生"的作用.

关键词：地学教育、改革、定位、创新、实践

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18