莫让“技术”遮望眼直叫“智慧”成浮云——关于智慧教育的三点思考

摘要：

“百年大计,教育为本”、“穷什么不能穷教育”、“教育从娃娃抓起”,喊了多少年的口号,如今依然响亮地萦绕在耳边.口号之所以还视为口号,是因为我们的教育依然有待完善.近年来,随着科学技术尤其是通信信息技术的飞速发展,“教育信息化”成为我国教育改革发展的重头戏之一.围绕着“三通”(校校通、班班通、人人通),“智慧教育”的市场如一块香腻的肥肉,从电信运营商到系统设备商再到终端制造商,均寻味而至暗自发力,力图在这一市场上分得一块肉.而作为学校,在教委一纸公文的号召和要求下,也将学校的教育信息化建设作为升学率以外的另一个重点指标.如所有轰轰烈烈、风生水起的新生事物和运动一样,在当前如火如荼的“智慧教育”发展中,也初见一些问题的端倪.所谓当局者迷,记者拟以“身处事外”之心,评点一二三.

机标关键词：信息技术、智慧教育、浮云、教育信息化建设、电信运营商、学校、系统设备、市场、科学技术、教育为本、改革发展、自发力、重头戏、制造商、一二三、校校通、升学率、班班通、终端、指标

分类号：G40;G4

在线出版日期：2014-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21