让学习随时随地

摘要：

移动学习成趋势
从需求角度看,人们对于移动学习基本分为三类:学习、工作和兴趣.学习主要指应试教育;工作主要是指人们在寻求职业发展阶段中选择的学习方式;而兴趣是指人们在课余对知识的补充和选择.而这三类移动学习的需求强度也各不相同,从学习到兴趣的刚性是递减的,这也就相应决定了消费者愿意支付的服务的程度.也就是说,需求刚性越强,用户越愿意支付钱来购买.对于需要应试的学习需求型群体来说,更愿意付费.而基于兴趣作为补充的学习者,更倾向于购买免费的软件或是试用短期的产品.

机标关键词：移动学习、兴趣、职业发展、应试教育、学习方式、选择、需求强度、需求角度、需求刚性、需求型、消费者、知识、用户、试用、软件、群体、倾向、付费、服务、程度

分类号：TP3;TN9

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33