10.20017/j.cnki.1009-0576.2022.10.006
工科院校"六位一体"创新创业教育实践体系的构建与探索 ——以合肥工业大学宣城校区为例
建立健全工科院校创新创业教育实践体系,实现工科大学生创新创业能力培养体系化、系统化,是高校提升创新创业教育工作成效的重要着力点.本研究阐述当前工科院校创新创业教育实践存在的问题,构建"文化引领—意识培训—竞赛锤炼—孵化培育—资金扶持—导师护航"六位一体创新创业教育实践体系,以合肥工业大学宣城校区为例,对教育实践体系进行实践探索,并提出将"全员育人、全程育人、全方位育人"的理念融入到整个体系中的构建策略.以期对其他工科院校开展创新创业教育工作提供借鉴.
"六位一体"、创新创业教育、实践体系
G640(高等教育)
安徽省青年大学生创新创业工作重点研究课题:工科院校六位一体创新创业教育实践体系构建项目2020cyxm03
2022-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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