期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2024.08.011

思想政治教育数字化转型的图景展现、现实困境与实践路径

引用
思想政治教育数字化转型是时代进步的必然产物,它顺应了数字化浪潮,响应了国家教育数字化战略.数字技术为思想政治教育带来了结构性变革和功能性升级,展现了其在技术、认知和价值层面的育人新图景.然而,转型之路并非坦途,现实空间与虚拟空间的统一缺失、技术理性与价值融合的矛盾、内容供给与传播价值遮蔽等挑战仍然存在.为成功推进转型,我们需构建"虚实相生"的育人空间,实现技术与价值的"共轭互济",并创新人文与数智"内嵌耦合"的育人载体,以确保数字化转型的顺利落地与实践,为确保教育高质量发展和培养新时代人才贡献力量.

思想政治教育、数字化转型、数字技术、图景展现、教育数字化

G641;G710;D64

湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省教育厅党的二十大精神研究专项重点项目

2024-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

69-76,85

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1005-0450

11-3213/G4

2024,(8)

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