10.3969/j.issn.1005-0450.2023.08.004
基于科技小院的农业拔尖创新人才培养模式探究
新时代乡村振兴是实现民族复兴的重要组成部分,但存在熟悉农业全产业链、懂"三农"及其理论、能实践会创新创业并扎根乡村的农业人才少等问题.教育、科技、人才是护航乡村振兴战略的"三驾马车",高等院校正是三者的重要结合点,而我国农业高等教育却面临科技人员与农民脱节、科研与生产需要脱节、人才培养与社会需求脱节等关键问题.本文较深入探究了新时代涉农高校基于科技小院零距离爱知笃行、干中学追求卓越,多学科交叉培养多元化知识体系、多途径拓展专业知识与实践技能的"分阶递进,五育并举"全过程培育农业人才模式,为培养乡村振兴所需的"懂农业、爱农村、爱农民,有能力、下得去、留得住、干得好、愿服务"拔尖创新型农业人才提供可行性新路径.
乡村振兴、涉农高校、科技小院、拔尖创新型人才、培养模式
G647;G717;G40-011.8
江西省高等学校教学改革研究课题JXJG-22-3-20
2023-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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