高校英语教学"四美合一"美育体系建构

摘要：

大学英语课程能够巧妙嵌入时间价值、内容价值、规范价值和激励价值,成为美育的创新载体.英语美育要引导学生在情理交融中领略"语言美",在中西交流中欣赏"文化美",在艺术鉴赏中思悟"形象美",并在真实情境中领悟"应用美",让美育理念在实践中得到内化.在此基础上,本文提出英语"四美合一"的美育体系,通过活用素材、启发引导、中西对比、构建平台等方式,培养学生美的品德.

关键词：大学英语、四美合一、美育体系

分类号：H319;G642.0;G712

资助基金：福建省中国特色社会主义理论体系研究中心项目FJ2019ZTB032

在线出版日期：2023-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：54-59,53