论创造性人才培养:系统协同与过程创新

摘要：

创造性人才培养的本质是培养过程的协同与创新.它需要个体和组织达成对创造力培养的共识与协同,需要各级各类教育实践对创造力培养的接力与协同,需要大学各年级教育对创造力培养的统筹与协同.创造力的培养还需要扎根中国大地、以素质教育理论作为创造力培养的实践指导.

关键词：创造性人才、人才培养、系统协同、过程创新

分类号：G640;F270;G434

资助基金：国家社会科学基金BIA190195

在线出版日期：2022-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：9-14