10.3969/j.issn.1005-0450.2022.08.007
立学育人:"双一流"建设背景下考古学及人才培养的思考
学科建设是人才培养的基础,"双一流"建设应确立立学育人的新理念.考古学科具有实践性、实验性、综合性、交叉性、人文性、科学性、基础性和应用性等特征,依据学科特征是学科建设和人才培养的要义所在.在"双一流"建设背景下,考古学人才培养应遵循学科发展的内在逻辑,借鉴国内外考古学科建设和人才培养的经验,依托于学科对人才培养方案的修订,加强考古实习基地和实验室的建设,突出信息技术的时代特色,提升考古人才的培养水平.
"双一流"建设、立学育人、考古学、学科建设、时代特色
G642;G712;G412
安徽省省级质量工程新文科、新医科研究与改革实践项目2020wyxm033
2022-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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