期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2022.06.002

积极迎接高等教育教学改革科学高效培养人才

引用
走内涵式发展之路,积极迎接高等教育教学改革,向"科学"要效率、要质量、要水平,大力探索和推进人才培养从经验走向科学,包括科学认识、科学设计、科学施教和科学评价,从粗放走向精细,不断提高教育教学质量和水平.

高等教育教学改革、科学认识、科学设计、科学施教、科学评价

G647;G47;F275.3

2022-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

4-7,13

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2022,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn