当前我国一流本科课程建设研究的计量分析与展望

摘要：

近年来一流本科课程建设已成为我国教育研究的新热点之一.本研究运用VOSviewer文献计量分析工具,对2015—2021年中国知网(CNKI)数据库收录的以一流本科课程建设研究为主题的文献进行计量分析,以期探究研究的态势和趋势.研究结果表明,一流本科课程建设研究呈快速增长态势,但尚处于初始阶段;研究方向具有政策性,研究内容具有基础性,研究群体具有分散性,研究领域具有多学科性.未来发展趋势将进一步加强课程建设研究的深度与广度,厘清课程思政的内涵与外延,探索课程的技术赋能以及在"四新"建设中的作用.

关键词：一流本科课程、"金课"、研究态势、计量分析

分类号：G642;D922.29;G237.5

资助基金：河南省新文科研究与改革实践项目2021JGLX029

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：4-12,22