我国虚拟仿真实验教学的发展与趋势研究 ——基于近十年中国知网文献的知识图谱分析

摘要：

借助CiteSpace可视化文献计量分析软件,对在中国知网检索的2011—2020年虚拟仿真实验教学文献进行系统分析,并绘制知识图谱.结果显示,我国虚拟仿真实验教学的发展大致经历三个阶段,即2011—2015年的探索与尝试阶段、2016—2018年的开发与建设阶段和2019—2020年的应用与创新阶段;"虚拟仿真技术""虚拟仿真实验教学中心""实验教学改革""实验教学体系"和"教学模式"五个高频关键词代表了过去十年间我国虚拟仿真实验教学的研究热点;"虚拟现实"代表着目前虚拟仿真实验教学的发展前沿.

关键词：虚拟仿真;实验教学;发展脉络;研究热点;前沿趋势

资助基金：教育部产学合作协同育人项目"面向产业发展和新工科建设的材料成型及控制工程专业卓越和创新人才培养""产教融合背景下材料成型专业实验室建设";中国高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题"新工科与教育信息化背景下的高校实验学教学改革策略与实验研究"

在线出版日期：2021-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：85-92,96