10.3969/j.issn.1005-0450.2021.05.009
习近平党史观融入高校思政课的价值与实践
习近平党史观具有丰富的理论内涵.其资政育人的党史功能观、党史研究的系统思维观、生动鲜活的党史叙述观是习近平党史观的重要组成.准确把握习近平党史观的科学内涵,推动其有机融入高校思政课,对于强化思政课铸魂育人功效、促进理论内容相贯通、推进改革创新的意义重大.思政课教师要现实地把握其在融入过程中可能遭遇的实践难题,以坚持科学的教学原则为前提,以培养学生的历史思维能力为重点,合理优化和创新教学形式和方法.
习近平党史观、思政课、价值意蕴、实践进路
G642.0;G410;D915
国家社会科学基金;教育部哲学社会科学研究项目
2021-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
42-49