原创性研究引领学生创新能力的培养

摘要：

培养学生的创新能力,要基于学生不同阶段的心理和学习特点、结合教学内容的知识体系,将新的科学前沿成果融入课堂教学,让学生认识科学本质,了解科学起源和进展,激发学生对科学的好奇心和激情.要围绕重要的具有挑战性的科学问题,培养学生提出问题、分析和解决问题的能力,做具有"原创性、创新性、引领性和有用性"的研究.通过原创性科学研究,完善学生的知识体系,强化学生的创新意识、创新能力和责任担当.

关键词：人才培养、原创性研究、创新能力培养

分类号：G633.8;G420;G718.5

在线出版日期：2021-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18