10.3969/j.issn.1005-0450.2021.01.018
基于OBE理念的实践教学体系构建与实践 ——以电子信息工程专业为例
在实施创新驱动发展战略的时代背景下,为了提升电子信息工程专业学生实践创新能力,基于OBE理念,构建了"四维一核"的实践教学体系.该实践教学体系通过创新实践教学过程、革新实践教学方式、推进实践培养目标和实践教学体系的持续改进,达到培养具备较强实践创新能力的电子信息类高素质人才的目标,满足"创新驱动"发展对电子信息类专业人才培养的要求.
工程教育、OBE理念、电子信息工程专业、实践教学、四维一核、创新能力
江苏高校品牌专业建设工程资助项目;江苏省高等教育 教改研究课题"OBE理念下电子信息工程专业实践教学体系构建与实践";江苏省高等教育教改研究课题"新工科背景下电子信息专业多元协同育人模式的探索与实践";新工科研究;实践项目"学科交叉的气象信息工程协同育人新模式探索与实践"
2021-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
87-92,111