面向新工科人才培养的工程文化教育的内涵、意义和路径

摘要：

工程与文化具有内在关联性,高等工程教育与工程文化之间更有着天然的内在联系,必须加强工程文化教育,充分发挥优秀工程文化的育人功能.文章辨析了工程、工程文化、工程文化教育的概念和内涵,探讨了加强工程文化教育对新工科人才培养的重要意义,指出工程文化教育的实施是一个复杂的系统工程,需要在培养方案中落实,在入学教育中施行,在专业教育中渗透,在校企合作和实践教学中强化,在校园文化中浸润,从而将其贯穿于新工科人才培养的全过程.

关键词：新工科人才、工程文化教育、工程教育、工程哲学

资助基金：教育部新工科研究;实践项目"我国新工科人才培养的若干问题研究——基于工程哲学的视角"

在线出版日期：2020-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：14-18