信息化时代微课建设特质的几点认识

摘要：

作为信息技术与教育教学深度融合的有效途径,微课在资源建设理念、教师角色定位、课程应用实践以及专业化建设团队等方面体现出新的特点,对其的分析将有助于理清微课建设面临的机遇和挑战,及时提出应对的方法和策略.

关键词：微课、教育信息化、课程资源

资助基金：国家开放大学2019年度重大课题"国家开放大学大规模在线思想政治教育工作研究"阶段性成果之一课题批准号:D19J0001

在线出版日期：2020-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：82-85