大学理科专业课程思政的特点和教学设计

摘要：

大学理科专业课程思政是一个新事物,目前还在探索中.本文从理科大学生注重逻辑性、科学性的思维特点和对显性思想政治教育较难接受的态度倾向入手,论述了理科专业课程思政的必要性、迫切性,教学设计的着力点和策略技巧,以及提高理科专业教师思想政治素养的重要性.

关键词：课程思政、理科专业、思想政治教育、教学设计

资助基金：中国高等教育学会理科教育专业委员会高等理科教育重大研究课题1001

在线出版日期：2019-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：37-40