10.3969/j.issn.1005-0450.2019.06.011
新文科建设的理路与设计
新文科是"四新"战略的构成之一,是提升哲学社会科学高等教育质量、创新文科人才培养机制的重要举措.文章首先从国家整体发展需要出发论证了新文科建设的战略意义;对新文科的内涵、目标、特征等进行了阐释和梳理;探讨以新文科建设为契机统筹规划文科教育的新领域和新局面,探索培养新文科人才,布局和优化文科教育创新体系;最后,以在新文科建设中的探索和尝试——开设数字人文专业为例,研究新文科建设的具体实施和推进策略,为开展新文科实践提供参考和借鉴.
新文科、文科教育、哲学社会科学、高等教育改革、数字人文
2019-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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