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10.3969/j.issn.1005-0450.2019.02.007

大学生培养:领导力与追随力哪个更重要?

引用
目前大学教育中开发学生担任领导者能力的主流模式是学习领导力,其在提升大学生自信心和责任感的同时,也带来了弊端.本文认为在大学期间,既要学习领导力,更要学习追随力.

大学教育、领导力、追随力

国家自然科学基金群体创新项目"复杂变化环境下企业组织管理整体系统及其学习变革的研究"NSFC:71421061, 71121001;国家社会科学基金重大项目"''互联网+''促进制造业创新驱动发展及其政策研究"项目17ZDA051的支持

2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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30-31,53

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2019,(2)

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