10.3969/j.issn.1005-0450.2018.12.008
新工科背景下的大数据专业建设与人才培养
近年来,大数据发展迅猛,并带动相关产业迅速发展.与此同时,大数据人才需求缺口巨大,因此高校纷纷开设大数据专业.本文首先分析了大数据专业建设与人才培养的现状,包括现阶段大数据的教材、课程体系、师资和实验室建设等状况,然后提出新工科背景下大数据专业建设与人才培养方案,并简要叙述方案内容,最后针对大数据教育生态的发展给出了相应的思考和建议.
大数据专业建设、新工科、人才培养、大数据教育生态
2019-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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