10.3969/j.issn.1005-0450.2018.07.016
"一体两创三应用"新能源工科实践体系的构建与实践
目前关于新工科建设中实践教学体系的研究和实践还比较少.本文以新能源工科实践体系构建与实践为例,以"学中做、做中学"为指导思想,以创新创业能力培养为主线,介绍了构建"一体两创三应用"新能源工程实践教学体系、促进新能源工科专业建设的思考和经验.
新工科、新能源科学与工程专业、实践教学、一体化、创新创业
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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