10.3969/j.issn.1005-0450.2018.04.012
本科教育与科学启蒙——范例2:单摆的振动周期
科学启蒙包括科学发现意识的觉醒、科学研究方法的掌握和科学钻研精神的培养.以"单摆的振动周期"知识点为例,阐述将科学启蒙教育的三个环节融入本科教育中的实施策略、实施方法和实施路线.
本科教育、科学启蒙、单摆、振动周期
2018-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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10.3969/j.issn.1005-0450.2018.04.012
本科教育、科学启蒙、单摆、振动周期
2018-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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