期刊专题

10.3969/j.issn.1005-0450.2018.04.006

关怀伦理学视角下德育路径探新

引用
当代社会多元文化交融,给大学生价值观带来冲击,使高等教育陷入德育困境.关怀伦理理论的道德构建注重人们在关系联接中的德性投射而非"分离的独立选择",即在尊重个体差异性的基础上发挥道德共同体间相互影响的力量,让个体在同辈参照的对比中自主加深对不同人生观、价值观内涵的理解,从而达到良好的道德判断和选择的自我内化的效果.

多元文化、相对主义、关怀伦理、品德教育、团体沙盘游戏

四川大学2017年思想政治教育专题研究项目"多元文化背景下大学生的道德冲突与德育新解"的研究成果之一

2018-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

25-29,33

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2018,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn