10.3969/j.issn.1005-0450.2017.12.005
做一个恬静、快乐而卓越的大学教师
本文通过作者30年从教生涯对于教育、教学和教师的理解,诠释如何做一个恬静、快乐而卓越的大学教师:让教育成为你的精神需求,拥有恬静之心;让促进学生学习的教学成为你的生活方式,拥有快乐之蕴;让教师成为能够培养出自己崇拜的学生的事业,拥有卓越之道.
教育、教学、教师
F036.5;B82-052;C913.6
教育部人文社会科学研究项目17JDGC030
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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