努力营造通识教育文化扎实提高人才培养质量

摘要：

通识教育是一种兼顾完整知识、自由心灵和高尚人格培养的活动,是一种超越专业教育的”元教育”或教育的教育.专业教育在数量上追求”多”,在内容上追求”新”,在价值取向上追求”用”;相反,通识教育在数量上则强调”精”,在内容上强调”经(典)”,在价值上强调”真(理)”.

关键词：通识教育、专业教育、人才培养

分类号：G40;I20

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：6-10