10.3969/j.issn.1005-0450.2016.06.009
环境专业本科知识体系构建研究
为满足中国当前快速发展的环境保护事业需求,环境专业作为新兴交叉学科,亟须构建一套有效、科学的本科知识体系,为社会输送人才。结合环境科学本身的内涵与特征,提出了环境专业“D12”知识体系的构建思路,并以北京大学环境科学与工程学院为例,探索设计了一套具体的必修核心课程体系。
环境专业、本科教学、知识体系、D12、课程体系
G64;X-4
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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