艺术设计教学中的课题设计探讨

摘要：

课题设计是艺术设计教学的重要组成部分,是关乎艺术设计教学成效的关键所在.但在目前的课题设计教学中,却存在着”盲目性””孤立式””过度化””僵化型”的课题设计弊端.为提升艺术设计教学的成效,增强学生的实践能力和创新能力,特提出课题设计必须坚持专业化、系统化、适度及创新性的原则.

关键词：艺术设计、教学、课题设计、原则

分类号：G64;J50

资助基金：南京理工大学2014研究生教育优秀工程项目”设计学科研究生基础课程体系创新研究”;江苏省高等教育教改研究一般课题””特色定制式”数字化教学资源的多元化共建与共享研究——以设计学专业课程群为示例”2015JSJG184

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：49-53