10.3969/j.issn.1005-0450.2016.01.010
“一三五”地质类专业本科人才培养体系构建与实践
随着我国经济社会飞速发展,矿产资源的需求日益增加,对地质类专业人才提出了新的要求。在多年教育教学实践基础上,中国地质大学(北京)创新性构建了“一三五”地质类专业本科人才培养体系:提出了地质类专业分层次、多元化人才培养理念;构建了“研究型”“应用型”“复合型”三种人才培养类型;在培养过程中实施彰显学生个性、优化师资配置、整合课程资源、创新实践体系、管理刚柔并济五大保障措施。
地质类专业、本科教学、人才培养体系、构建、实践
G64;G25
2016-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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