10.3969/j.issn.1005-0450.2015.12.014
学生评价与本科教学面临的挑战
本文从中国教育呈现出的吊诡现象出发,分析了当前本科教学所面临的严峻挑战及其产生的原因,并提出了针对性的建议.
本科教学、挑战、高考改革
G641;G40-058.1;G718.5
2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
57-59
10.3969/j.issn.1005-0450.2015.12.014
本科教学、挑战、高考改革
G641;G40-058.1;G718.5
2016-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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