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10.3969/j.issn.1005-0450.2015.11.021

改革开放以来财政学教材演变——体制背景、学派观点和结构主线

引用
改革开放以来,在经济体制改革、财政体制改革和政治体制改革的推动下,我国主流财政观点经历了从国家分配论、公共财政论到当代财政理论的演变过程.财政学主流观点的变化决定了财政学教材及其结构主线的变化.本文从学派观点和结构主线两个角度,讨论和分析体制改革背景下、自改革开放以来我国财政学教材的特点和演变,认为对如何解释和评估公共政策,尤其是对政府决策过程的讨论和评价,可能成为未来财政学教材新的亮点内容.

财政学教材、教材建设、体制背景、学派观点、结构主线

G42;H19

陕西省普通高等学校重点学科专项资金建设项目和西北大学本科教学质量与教学改革工程特色专业建设项目资助

2015-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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中国大学教学

1005-0450

11-3213/G4

2015,(11)

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