国际比较视野下哲学专业人才培养模式的新探索

摘要：

南京大学哲学系通过深入分析欧美6个世界一流哲学系的本科人才培养方案,对哲学专业人才培养国际发展趋势、国内大学哲学系存在的差距和不足等有了较为充分的认识,进而通过有针对性的改革,在进一步优化完善哲学专业人才培养模式方面积累了一些有益的经验.

关键词：哲学专业、人才培养模式、国际比较

分类号：G4 ;I1

资助基金：江苏省高等教育教改研究立项课题”大规模在线课程;哲学通识教育的转型与升级研究”2015JSJG168;江苏高校品牌专业建设工程一期项目的阶段性成果

在线出版日期：2015-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38